Perception of interprofessional education and educational needs of students in South Korea: A comparative study.

Yune, So Jung; Park, Kwi Hwa; Min, Yul Ha; Ji, Eunhee

Yune, So Jung; Park, Kwi Hwa; Min, Yul Ha; Ji, Eunhee.

Afiliación

Yune SJ; Department of Medical Education, Pusan National University College of Medicine, Busan, Republic of Korea.
Park KH; Department of Medical Education, Gachon University College of Medicine, Incheon, Republic of Korea.
Min YH; Kangwon National University College of Nursing, Gangwon-do, Republic of Korea.
Ji E; Gachon University College of Pharmacy, Incheon, Republic of Korea.

PLoS One ; 15(12): e0243378, 2020.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-33290422

Asunto(s)

Educación Médica; Educación Interprofesional; Relaciones Interprofesionales; Aprendizaje; Adolescente; Adulto; Actitud del Personal de Salud; Estudios Transversales; Curriculum; Toma de Decisiones; Femenino; Humanos; Masculino; República de Corea; Instituciones Académicas; Programas Informáticos; Estudiantes de Medicina/estadística & datos numéricos; Estudiantes de Enfermería/estadística & datos numéricos; Encuestas y Cuestionarios; Adulto Joven

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Educación Médica / Educación Interprofesional / Relaciones Interprofesionales / Aprendizaje Tipo de estudio: Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Límite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male País/Región como asunto: Asia Idioma: En Revista: PLoS One Asunto de la revista: CIENCIA / MEDICINA Año: 2020 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos

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