The Development and Prototype Feedback of Digital Cancer 101 Videos to Enhance Cancer Education for Marginalized Communities With Limited Health Literacy.

Valera, Pamela; Acuna, Nicholas; Alzate-Duque, Luis; Liang, Laura E; Cupertino, Paula; Merulla, Jessica

Valera, Pamela; Acuna, Nicholas; Alzate-Duque, Luis; Liang, Laura E; Cupertino, Paula; Merulla, Jessica.

Afiliación

Valera P; Rutgers School of Public Health, Department of Urban-Global Public Health, Newark, NJ, USA.
Acuna N; Cancer Health Justice Lab (www.chjl.org), Newark, NJ, USA.
Alzate-Duque L; Cancer Health Justice Lab (www.chjl.org), Newark, NJ, USA.
Liang LE; 242612Rutgers School of Public Health, Piscataway, NJ, USA.
Cupertino P; Cancer Health Justice Lab (www.chjl.org), Newark, NJ, USA.
Merulla J; 242612Rutgers New Jersey Medical School, Department of Medicine, Newark, NJ, USA.

Cancer Control ; 28: 10732748211006055, 2021.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-33784858

Asunto(s)

Educación en Salud/métodos; Alfabetización en Salud/métodos; Neoplasias; Grabación en Video; Adulto; Anciano; Retroalimentación; Femenino; Humanos; Masculino; Persona de Mediana Edad; Marginación Social; Medios de Comunicación Sociales; Estados Unidos

Palabras clave

Cancer 101; Cancer Health Justice Lab; cancer; digital videos; technology

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Grabación en Video / Educación en Salud / Alfabetización en Salud / Neoplasias Límite: Adult / Aged / Female / Humans / Male / Middle aged País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: Cancer Control Asunto de la revista: NEOPLASIAS Año: 2021 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos Pais de publicación: Estados Unidos

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