Memory Monitoring and Control in Japanese and German Preschoolers.

Kim, Sunae; Senju, Atsushi; Sodian, Beate; Paulus, Markus; Itakura, Shoji; Okuno, Akiko; Ueno, Mika; Proust, Joelle

Kim, Sunae; Senju, Atsushi; Sodian, Beate; Paulus, Markus; Itakura, Shoji; Okuno, Akiko; Ueno, Mika; Proust, Joelle.

Afiliación

Kim S; Oxford Brookes University, Oxford, UK. s.kim@brookes.ac.uk.
Senju A; Birkbeck University of London, London, England.
Sodian B; Hamamatsu University, Shizuoka, Japan.
Paulus M; Developmental Psychology, Ludwig Maximilians University Munich, Munich, Germany.
Itakura S; Developmental Psychology, Ludwig Maximilians University Munich, Munich, Germany.
Okuno A; Doshisha University, Kyoto, Japan.
Ueno M; Doshisha University, Kyoto, Japan.
Proust J; Doshisha University, Kyoto, Japan.

Mem Cognit ; 51(3): 708-717, 2023 04.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-34919202

Asunto(s)

Memoria; Metacognición; Niño; Preescolar; Humanos; Teorema de Bayes; Pueblos del Este de Asia; Recuerdo Mental; Instituciones Académicas

Palabras clave

Metacognition; cross-cultural; memory control; memory monitoring; preschoolers

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Metacognición / Memoria Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Child / Child, preschool / Humans Idioma: En Revista: Mem Cognit Año: 2023 Tipo del documento: Article País de afiliación: Reino Unido Pais de publicación: Estados Unidos

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