"You don't know what this means to me" - Uncovering idiosyncratic influences on metamemory judgments.

Undorf, Monika; Navarro-Báez, Sofia; Bröder, Arndt

Undorf, Monika; Navarro-Báez, Sofia; Bröder, Arndt.

Afiliación

Undorf M; Department of Psychology, School of Social Sciences, University of Mannheim, Germany. Electronic address: undorf@uni-mannheim.de.
Navarro-Báez S; Department of Psychology, School of Social Sciences, University of Mannheim, Germany.
Bröder A; Department of Psychology, School of Social Sciences, University of Mannheim, Germany.

Cognition ; 222: 105011, 2022 05.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-35144099

Asunto(s)

Metacognición; Humanos; Juicio; Aprendizaje; Memoria; Recuerdo Mental; Reconocimiento en Psicología

Palabras clave

Cue integration; Idiosyncratic information; Judgments of learning; Lens model; Metamemory

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Metacognición Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Humans Idioma: En Revista: Cognition Año: 2022 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Países Bajos

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