Facilitating chalk talks via visual teaching tools.
Med Educ
; 56(5): 571-572, 2022 05.
Article
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| MEDLINE
| ID: mdl-35230723
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Idioma:
En
Revista:
Med Educ
Año:
2022
Tipo del documento:
Article
Pais de publicación:
Reino Unido