Show Me, Tell Me: An Investigation Into Learning Processes Within Skateboarding as an Informal Coaching Environment. | Front Psychol;13: 812068, 2022. | MEDLINE

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Show Me, Tell Me: An Investigation Into Learning Processes Within Skateboarding as an Informal Coaching Environment.

Collins, Rosie; Collins, Dave; Carson, Howie J.

Afiliación

Collins R; Department of Sport, Health Sciences and Social Work, Oxford Brookes University, Oxford, United Kingdom.
Collins D; Grey Matters Performance Ltd., London, United Kingdom.
Carson HJ; Grey Matters Performance Ltd., London, United Kingdom.

Front Psychol ; 13: 812068, 2022.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-35369235

Palabras clave

cognitive psychology; demonstration; imagery; motor skills; psychological skills; understanding

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Idioma: En Revista: Front Psychol Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Reino Unido Pais de publicación: Suiza

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