Assessment of whole school approach intervention to reduce violence affecting children in and around schools in Kenya and Tanzania: protocol for a before-and-after, mixed-methods pilot study.
BMJ Open
; 12(5): e055231, 2022 05 06.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-35523488
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Instituciones Académicas
/
Violencia
Tipo de estudio:
Guideline
/
Observational_studies
/
Prevalence_studies
/
Qualitative_research
/
Risk_factors_studies
Aspecto:
Determinantes_sociais_saude
/
Ethics
Límite:
Child
/
Female
/
Humans
/
Male
País/Región como asunto:
Africa
Idioma:
En
Revista:
BMJ Open
Año:
2022
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Noruega
Pais de publicación:
Reino Unido