Attachment anxiety and depressive symptoms in undergraduate medical students : The mediating role of emotion regulation strategies.
Perspect Med Educ
; 11(4): 207-212, 2022 08.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-35587333
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Estudiantes de Medicina
/
Regulación Emocional
Tipo de estudio:
Diagnostic_studies
/
Observational_studies
/
Prevalence_studies
/
Prognostic_studies
/
Risk_factors_studies
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Perspect Med Educ
Año:
2022
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Italia
Pais de publicación:
Países Bajos