Innovative Tele-Instruction Approach Impacts Basic Life Support Performance: A Non-inferiority Trial.
Front Med (Lausanne)
; 9: 825823, 2022.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-35646961
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Tipo de estudio:
Qualitative_research
Idioma:
En
Revista:
Front Med (Lausanne)
Año:
2022
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Alemania
Pais de publicación:
Suiza