Naturopathy, complementary and integrative medicine in medical education - position paper by the GMA Committee Integrative Medicine and Perspective Pluralism.
GMS J Med Educ
; 39(2): Doc16, 2022.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-35692361
Palabras clave
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Educación Médica
/
Medicina Integrativa
/
Naturopatía
Tipo de estudio:
Guideline
Límite:
Humans
País/Región como asunto:
Europa
Idioma:
En
Revista:
GMS J Med Educ
Año:
2022
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Alemania
Pais de publicación:
Alemania