Identity trajectories and narratives during the transition out of undergraduate education among Georgian emerging adults.
Dev Psychol
; 58(12): 2372-2387, 2022 Dec.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-36074591
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Estudiantes
/
Narración
Tipo de estudio:
Observational_studies
/
Prognostic_studies
/
Qualitative_research
Límite:
Adult
/
Child
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
En
Revista:
Dev Psychol
Año:
2022
Tipo del documento:
Article
Pais de publicación:
Estados Unidos