How to advance medical education using journal articles? Insight from problem-based learning. | GMS J Med Educ;39(4): Doc48, 2022. | MEDLINE

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How to advance medical education using journal articles? Insight from problem-based learning.

Ma, Chun-Wai.

Afiliación

Ma CW; The University of Hong Kong, Li Ka Shing Faculty of Medicine, School of Biomedical Sciences, Hong Kong.

GMS J Med Educ ; 39(4): Doc48, 2022.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-36310889

Asunto(s)

Educación Médica; Aprendizaje Basado en Problemas

Palabras clave

COVID-19; active learning; journal articles; problem-based learning; student engagement

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Aprendizaje Basado en Problemas / Educación Médica Idioma: En Revista: GMS J Med Educ Año: 2022 Tipo del documento: Article País de afiliación: Hong Kong

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