Developmental changes in the categorization of speech and song.

Vanden Bosch der Nederlanden, Christina M; Qi, Xin; Sequeira, Sarah; Seth, Prakhar; Grahn, Jessica A; Joanisse, Marc F; Hannon, Erin E

Vanden Bosch der Nederlanden, Christina M; Qi, Xin; Sequeira, Sarah; Seth, Prakhar; Grahn, Jessica A; Joanisse, Marc F; Hannon, Erin E.

Afiliación

Vanden Bosch der Nederlanden CM; Department of Psychology, University of Toronto Mississauga, Mississauga, Canada.
Qi X; The Brain and Mind Institute, Western University, London, Canada.
Sequeira S; The Brain and Mind Institute, Western University, London, Canada.
Seth P; The Brain and Mind Institute, Western University, London, Canada.
Grahn JA; The Brain and Mind Institute, Western University, London, Canada.
Joanisse MF; The Brain and Mind Institute, Western University, London, Canada.
Hannon EE; Department of Psychology, Western University, London, Canada.

Dev Sci ; 26(5): e13346, 2023 09.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-36419407

Asunto(s)

Música; Percepción del Habla; Voz; Adulto; Niño; Humanos; Adolescente; Preescolar; Habla; Percepción Auditiva; Aprendizaje

Palabras clave

acoustic cue weighting; categorization; language; music; song; speech

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Percepción del Habla / Voz / Música Límite: Adolescent / Adult / Child / Child, preschool / Humans Idioma: En Revista: Dev Sci Asunto de la revista: PSICOLOGIA Año: 2023 Tipo del documento: Article País de afiliación: Canadá Pais de publicación: Reino Unido

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