Ranking students in OSCEs: Issues and solutions.
Med Teach
; 45(5): 554, 2023 05.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-36635985
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Estudiantes
/
Evaluación Educacional
Límite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
Med Teach
Año:
2023
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Reino Unido
Pais de publicación:
Reino Unido