Introduction of Flipped Classroom Approach for Teaching Embryology to Phase-I MBBS Students. | Mymensingh Med J;32(3): 862-869, 2023 Jul. | MEDLINE

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Introduction of Flipped Classroom Approach for Teaching Embryology to Phase-I MBBS Students.

Agnihotri, G; Mitra, A.

Afiliación

Agnihotri G; Dr Gaurav Agnihotri, Associate Professor, Department of Anatomy, Government Medical College, Amritsar, Punjab, India; E-mail: anatomygaurav@yahoo.com.

Mymensingh Med J ; 32(3): 862-869, 2023 Jul.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-37391986

Asunto(s)

Estudiantes; Adulto; Humanos; India; Universidades

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Estudiantes Tipo de estudio: Qualitative_research Límite: Adult / Humans País/Región como asunto: Asia Idioma: En Revista: Mymensingh Med J Asunto de la revista: MEDICINA Año: 2023 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Bangladesh

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