Digital Cognitive Training for Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder.

Ponomarev, Roman; Sklyar, Sergey; Krasilnikova, Varvara; Savina, Tamara

Ponomarev, Roman; Sklyar, Sergey; Krasilnikova, Varvara; Savina, Tamara.

Afiliación

Ponomarev R; Department of Special Pedagogy, Abai Kazakh National Pedagogical University, Almaty, Kazakhstan. romanponomarev7845@rambler.ru.
Sklyar S; General and Applied Psychology Department, Faculty of Philosophy and Political Science, Al-Farabi KazNU, Almaty, Kazakhstan.
Krasilnikova V; Institute of Linguistics and Intercultural Communication, Sechenov First Moscow State Medical University, Moscow, Russian Federation.
Savina T; Department of Polyclinic Therapy, Sechenov First Moscow State Medical University, Moscow, Russian Federation.

J Psycholinguist Res ; 52(6): 2303-2319, 2023 Dec.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-37544957

Asunto(s)

Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad; Atención Plena; Niño; Humanos; Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/terapia; Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/diagnóstico; Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/psicología; Proyectos Piloto; Entrenamiento Cognitivo; Función Ejecutiva

Palabras clave

Attention deficit hyperactivity disorder; Dialectical-behavioral therapy; Mindfulness, mnestic disorders; Neurodynamic disorders; Neuropsychological syndrome

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad / Atención Plena Tipo de estudio: Clinical_trials Límite: Child / Humans Idioma: En Revista: J Psycholinguist Res Año: 2023 Tipo del documento: Article País de afiliación: Kazajstán Pais de publicación: Estados Unidos

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