The Balanced Scorecard: a tool to monitor IPL curriculum implementation: January 2020. | MedEdPublish (2016);9: 10, 2020. | MEDLINE

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The Balanced Scorecard: a tool to monitor IPL curriculum implementation: January 2020.

O'Keefe, Maree; Montagu, Adam; Donnelly, Frank; Page, Tamara; Ward, Helena.

Afiliación

O'Keefe M; University of Adelaide.
Montagu A; University of Adelaide.
Donnelly F; University of Adelaide.
Page T; University of Adelaide.
Ward H; University of Adelaide.

MedEdPublish (2016) ; 9: 10, 2020.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-38090053

Palabras clave

Curriculum; Delphi survey; IPL; Interprofessional; Quality assurance

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Texto completo: 1 Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Idioma: En Revista: MedEdPublish (2016) Año: 2020 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Reino Unido

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