The evolution of pretend play and an extended juvenile period and their implications for early education.
Neurosci Biobehav Rev
; 164: 105805, 2024 Sep.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-38977115
Palabras clave
Texto completo:
1
Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Juego e Implementos de Juego
Límite:
Child
/
Humans
Idioma:
En
Revista:
Neurosci Biobehav Rev
Año:
2024
Tipo del documento:
Article
Pais de publicación:
EEUU
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ESTADOS UNIDOS
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ESTADOS UNIDOS DA AMERICA
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EUA
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UNITED STATES
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UNITED STATES OF AMERICA
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US
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USA