Professionalization of the field: how can educational programs identify the best applicants? | Am J Occup Ther;48(8): 758-9, 1994 Aug. | MEDLINE

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Professionalization of the field: how can educational programs identify the best applicants?

Isenburg, B D; Heater, S L.

Afiliación

Isenburg BD; Medical College of Ohio, Toledo 43699-0008.

Am J Occup Ther ; 48(8): 758-9, 1994 Aug.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-7943164

Asunto(s)

Evaluación Educacional/normas; Terapia Ocupacional/educación; Criterios de Admisión Escolar; Educación de Postgrado/normas; Humanos

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Criterios de Admisión Escolar / Terapia Ocupacional / Evaluación Educacional Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Humans Idioma: En Revista: Am J Occup Ther Año: 1994 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Criterios de Admisión Escolar / Terapia Ocupacional / Evaluación Educacional Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Humans Idioma: En Revista: Am J Occup Ther Año: 1994 Tipo del documento: Article Pais de publicación: Estados Unidos