Integration of pharmacology into a problem-based learning curriculum for medical students.
Med Educ
; 29(4): 289-96, 1995 Jul.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-8594393
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Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Farmacología
/
Aprendizaje Basado en Problemas
/
Educación de Pregrado en Medicina
Límite:
Humans
País/Región como asunto:
America do norte
Idioma:
En
Revista:
Med Educ
Año:
1995
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Estados Unidos