Integration of pharmacology into a problem-based learning curriculum for medical students. | Med Educ;29(4): 289-96, 1995 Jul. | MEDLINE

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Integration of pharmacology into a problem-based learning curriculum for medical students.

Sivam, S P; Iatridis, P G; Vaughn, S.

Afiliación

Sivam SP; Northwest Center for Medical Education, Indiana University School of Medicine, Gary 46408, USA.

Med Educ ; 29(4): 289-96, 1995 Jul.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-8594393

Asunto(s)

Educación de Pregrado en Medicina; Farmacología/educación; Aprendizaje Basado en Problemas; Evaluación Educacional; Humanos; Estados Unidos

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Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Farmacología / Aprendizaje Basado en Problemas / Educación de Pregrado en Medicina Límite: Humans País/Región como asunto: America do norte Idioma: En Revista: Med Educ Año: 1995 Tipo del documento: Article País de afiliación: Estados Unidos

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