Writing and thinking: a process to critical understanding.
J Nurs Educ
; 36(7): 334-6, 1997 Sep.
Article
en En
| MEDLINE
| ID: mdl-9309571
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Colección:
01-internacional
Base de datos:
MEDLINE
Asunto principal:
Estudiantes de Enfermería
/
Pensamiento
/
Escritura
/
Curriculum
/
Bachillerato en Enfermería
Límite:
Humans
País/Región como asunto:
America do norte
Idioma:
En
Revista:
J Nurs Educ
Año:
1997
Tipo del documento:
Article
País de afiliación:
Estados Unidos