The use of questioning strategies by clinical teachers. | J Adv Nurs;28(1): 142-8, 1998 Jul. | MEDLINE

Contenido principal 1 Búsqueda 2 Pie de página 3

+A A -A Alto contraste

Portal Regional de la BVS

Información y Conocimiento para la Salud

Localizar descriptor de asunto Búsqueda Avanzada EVID@Easy

The use of questioning strategies by clinical teachers.

Sellappah, S; Hussey, T; Blackmore, A M; McMurray, A.

Afiliación

Sellappah S; Edith Cowan University, Perth, Australia.

J Adv Nurs ; 28(1): 142-8, 1998 Jul.

Article en En | MEDLINE | ID: mdl-9687141

Asunto(s)

Programas de Graduación en Enfermería; Competencia Profesional; Enseñanza/métodos; Australia; Programas de Graduación en Enfermería/métodos; Humanos

Buscar en Google

Añadir a Mi BVS

Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Competencia Profesional / Enseñanza / Programas de Graduación en Enfermería Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Humans País/Región como asunto: Oceania Idioma: En Revista: J Adv Nurs Año: 1998 Tipo del documento: Article País de afiliación: Australia Pais de publicación: Reino Unido

Buscar en Google

Añadir a Mi BVS

Colección: 01-internacional Base de datos: MEDLINE Asunto principal: Competencia Profesional / Enseñanza / Programas de Graduación en Enfermería Tipo de estudio: Prognostic_studies Límite: Humans País/Región como asunto: Oceania Idioma: En Revista: J Adv Nurs Año: 1998 Tipo del documento: Article País de afiliación: Australia Pais de publicación: Reino Unido