O uso de palmadas e surras como prática educativa / The use of spanking and physical punishment in parenting

RESUMO

Esta pesquisa identificou as práticas educativas parentais, com ênfase em castigos e punições corporais, por meio do relato de estudantes. Responderam a um questionário com 61 questões, 472 crianças e adolescentes de ambos os sexos e com idade entre oito e 16 anos. A maioria dos participantes relatou que já recebera punições corporais (88,1 por cento) e castigos (64,8 por cento). Sobre punições corporais, 86,1 por cento apanharam da mãe e 58,6 por cento apanharam do pai; 36,9 por cento dos participantes relataram que já ficaram machucados. A maioria dos participantes apanhou nas nádegas (64,7 por cento), e os punidores utilizaram mais freqüentemente as próprias mãos (62,3 por cento), embora cinto (43,0 por cento) e chinelo (42,3 por cento) também tenham servido para punir. A avaliação que os participantes fizeram sobre os métodos disciplinares revelou uma contradição 75,2 por cento concordaram que, quando fazem coisas erradas, as crianças devem apanhar, mas somente 34,5 por cento afirmaram que utilizarão punições corporais em seus filhos, e um número considerável (27,1 por cento) afirmou estar em dúvida. As implicações do uso da punição corporal foram discutidas (AU)