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Utilización del teléfono móvil para el fomento de hábitos saludables en adolescentes. Estudio con grupos focales / Use of the smartphone to promote healthy habits among teen-agers, Spain
Carrion, Carme; Arroyo Moliner, Liliana; Castell, Conxa; Puigdomènech, Elisa; Gómez, Santiago Felipe; Domingo, Laia; Espallargues, Mireia.
Affiliation
  • Carrion, Carme; Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Estudios de Ciencias de la Salud. Barcelona. España
  • Arroyo Moliner, Liliana; Universitat de Barcelona. Departamento de Sociologia. Barcelona. España
  • Castell, Conxa; Generalitat de Catalunya. Agència de Salut Pública de Catalunya. Departament de Salut. Barcelona. España
  • Puigdomènech, Elisa; Generalitat de Catalunya. Agència de Qualitat i Avaluació Sanitàries de Catalunya (AQuAS). Departament de Salut. Barcelona. España
  • Gómez, Santiago Felipe; Generalitat de Catalunya. Agència de Salut Pública de Catalunya. Departament de Salut. Barcelona. España
  • Domingo, Laia; Generalitat de Catalunya. Agència de Qualitat i Avaluació Sanitàries de Catalunya (AQuAS). Departament de Salut. Barcelona. España
  • Espallargues, Mireia; Generalitat de Catalunya. Agència de Qualitat i Avaluació Sanitàries de Catalunya (AQuAS). Departament de Salut. Barcelona. España
Rev. esp. salud pública ; 90: 0-0, 2016. tab, graf
Article de Es | IBECS | ID: ibc-157336
Bibliothèque responsable: ES1.1
Localisation: BNCS
RESUMEN
Fundamento El Proyecto PEGASO pretende diseñar un sistema tecnológico dirigido a adolescentes europeos para fomentar hábitos de vida saludables. El objetivo de este estudio fue explorar las percepciones de adolescentes, sus progenitores y profesores el uso de las tecnologías móviles, la salud y la influencia de las tecnologías en la promoción de estilos de vida saludables en cuanto a alimentación y actividad física.

Métodos:

Estudio cualitativo basado en datos primarios obtenidos mediante análisis de cuatro grupos focales (tres de adolescentes entre 13 y 15 años y uno de adultos, formado por padres y profesores) que se realizaron en abril y mayo de 2015. Las transcripciones se analizaron bajo la perspectiva del análisis del contenido.

Resultados:

Emergieron cuatro categorías 1 marco social y cultural, 2 adolescentes y salud, 3 papel de la tecnología en la vida de los adolescentes y 4 uso de la tecnología para adquirir hábitos más saludables. En cada categoría se identificaron subcategorías vinculadas al nexo entre adolescentes y salud concepto holístico de salud, identificación de salud/enfermedad con edad adulta, relación de la salud con sentirse en buena forma y aceptación social. En relación al papel que juega la tecnología en la vida de los adolescentes, las subcategorías obtenidas fueron conexión con otros, elemento de entretenimiento/juego, uso omnipresente del móvil y riesgos asociados a la dependencia excesiva de la tecnología. Las diferencias entre adolescentes y adultos fueron mínimas.

Conclusiones:

Tanto adolescentes como sus progenitores y profesores consideraron que la tecnología puede ser un buen aliado para fomentar hábitos saludables. El uso de la tecnología es eficaz en la medida que les ayude a mejorar y mantener su autoestima, de forma divertida y utilizando sus propios códigos de comunicación (fundamentalmente audiovisuales), partiendo de una percepción holística e integrada de la salud (AU)
ABSTRACT

Background:

The PEGASO Project aims to design a technological system aimed at European adolescents to promote healthy lifestyles. The objective was to explore teenagers and their parents and teachers perceptions with regards to mobile technology use in promoting a healthier lifestyle, in terms of food and physical activity.

Methods:

Qualitative study based on primary data obtained through four focus groups analysis (three teenager groups between 13 and 15 y and 1 parent/ teacher group). Verbatim transcriptions have been analysed following content analysis perspective.

Results:

Four different categories were identified 1 social and cultural context, 2 adolescents and health, 3 role of technology in teenagers’ lives and 4 use of technology to acquire healthier habits. Each category helped to arise various subcategories linked to the relation between teens and health holistic health concept, health/disease perception directly related with feeling physically fit and social acceptance. With regards to technology, the arisen themes were feeling connected with others, importance of entertainment/games, omnipresent use of Smartphones and risk of excessive dependence on technology. The difference between teens and adults with regards to health and technology categories were not significant.

Conclusions:

Both teens and adults think that for technology to be effective in acquiring healthier habits it has to help teens to improve and maintain their self-esteem, in an entertaining way and using their own communication codes, mainly audio-visual ones, always under the umbrella of a holistic and integrated perception of health (AU)
Sujet(s)
Texte intégral: 1 Collection: 06-national / ES Base de données: IBECS Sujet principal: Santé publique / Recherche qualitative / Téléphones portables / Habitudes / Promotion de la santé / Mode de vie Type d'étude: Prognostic_studies / Qualitative_research Aspects: Determinantes_sociais_saude Limites: Adolescent / Female / Humans / Male Langue: Es Journal: Rev. esp. salud pública Année: 2016 Type de document: Article
Texte intégral: 1 Collection: 06-national / ES Base de données: IBECS Sujet principal: Santé publique / Recherche qualitative / Téléphones portables / Habitudes / Promotion de la santé / Mode de vie Type d'étude: Prognostic_studies / Qualitative_research Aspects: Determinantes_sociais_saude Limites: Adolescent / Female / Humans / Male Langue: Es Journal: Rev. esp. salud pública Année: 2016 Type de document: Article