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Promoting the peer-related social development of young children with mild developmental delays: effectiveness of a comprehensive intervention.
Guralnick, Michael J; Connor, Robert T; Neville, Brian; Hammond, Mary A.
Affiliation
  • Guralnick MJ; Center on Human Development and Disability, University of Washington, Seattle, WA 98195-7920, USA. mjgural@u.washington.edu
Am J Ment Retard ; 111(5): 336-56, 2006 Sep.
Article de En | MEDLINE | ID: mdl-16968142
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Collection: 01-internacional Base de données: MEDLINE Sujet principal: Groupe de pairs / Adaptation sociale / Comportement social / Incapacités de développement / Déficience intellectuelle Type d'étude: Clinical_trials / Etiology_studies / Incidence_studies / Observational_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Aspects: Determinantes_sociais_saude Limites: Adolescent / Child / Child, preschool / Female / Humans / Male Langue: En Journal: Am J Ment Retard Sujet du journal: TRANSTORNOS MENTAIS Année: 2006 Type de document: Article Pays d'affiliation: États-Unis d'Amérique
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Collection: 01-internacional Base de données: MEDLINE Sujet principal: Groupe de pairs / Adaptation sociale / Comportement social / Incapacités de développement / Déficience intellectuelle Type d'étude: Clinical_trials / Etiology_studies / Incidence_studies / Observational_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Aspects: Determinantes_sociais_saude Limites: Adolescent / Child / Child, preschool / Female / Humans / Male Langue: En Journal: Am J Ment Retard Sujet du journal: TRANSTORNOS MENTAIS Année: 2006 Type de document: Article Pays d'affiliation: États-Unis d'Amérique