Response: Commentary: Perceptual learning in autism: over-specificity and possible remedies.
Front Integr Neurosci
; 10: 36, 2016.
Article
de En
| MEDLINE
| ID: mdl-27881955
Texte intégral:
1
Collection:
01-internacional
Base de données:
MEDLINE
Langue:
En
Journal:
Front Integr Neurosci
Année:
2016
Type de document:
Article
Pays d'affiliation:
Israël