Curriculum Review and Revision at the University of Minnesota College of Veterinary Medicine.
J Vet Med Educ
; 44(3): 459-470, 2017.
Article
de En
| MEDLINE
| ID: mdl-28876985
Texte intégral:
1
Collection:
01-internacional
Base de données:
MEDLINE
Sujet principal:
École vétérinaire
/
Programme d'études
/
Enseignement vétérinaire
Type d'étude:
Qualitative_research
Limites:
Humans
Pays/Région comme sujet:
America do norte
Langue:
En
Journal:
J Vet Med Educ
Année:
2017
Type de document:
Article