What are Learner and Instructor Preferences for Group Size and Composition for a Series of Synchronous Online Case Discussions for Upper Extremity Trauma Surgeons?
J Eur CME
; 10(1): 1993429, 2021.
Article
de En
| MEDLINE
| ID: mdl-34868734
Texte intégral:
1
Collection:
01-internacional
Base de données:
MEDLINE
Type d'étude:
Guideline
/
Qualitative_research
Langue:
En
Journal:
J Eur CME
Année:
2021
Type de document:
Article
Pays d'affiliation:
Belgique
Pays de publication:
États-Unis d'Amérique