The Evolution of Chunks in Sequence Learning.
Cogn Sci
; 46(4): e13124, 2022 04.
Article
de En
| MEDLINE
| ID: mdl-35411975
Mots clés
Texte intégral:
1
Collection:
01-internacional
Base de données:
MEDLINE
Sujet principal:
Apprentissage
/
Mémoire
Limites:
Humans
Langue:
En
Journal:
Cogn Sci
Année:
2022
Type de document:
Article