Improving transitions between clinical placements.
Clin Teach
; 20(4): e13580, 2023 08.
Article
de En
| MEDLINE
| ID: mdl-37146063
Texte intégral:
1
Collection:
01-internacional
Base de données:
MEDLINE
Sujet principal:
Étudiants
/
Apprentissage
Type d'étude:
Qualitative_research
Limites:
Humans
Langue:
En
Journal:
Clin Teach
Sujet du journal:
EDUCACAO
Année:
2023
Type de document:
Article
Pays d'affiliation:
Royaume-Uni
Pays de publication:
Royaume-Uni