Violencia en el noviazgo y su relación con la ansiedad, la depresión y el estrés en jóvenes universitarios andaluces / Dating violence and its relationship with anxiety, depression, and stress in young Andalusian university students

RESUMEN

Objetivo: Analizar la prevalencia de la violencia en el noviazgo (VN) y su relación con los estados de depresión, ansiedad y estrés en jóvenes universitarios andaluces. Método Estudio cuantitativo descriptivo transversal en 8 universidades públicas de Andalucía. La recogida de datos se realizó de septiembre a noviembre de 2020 a través de un cuestionario autoadministrado que incluía variables sociodemográficas y variables relacionadas con la VN, depresión, ansiedad y estrés. Para el análisis de los datos se realizó un descriptivo y pruebas no paramétricas a través de la U de Mann-Whitney y rho de Spearman para la relación entre variables. Resultados: Participaron 1.091 jóvenes universitarios andaluces. La VN más prevalente fue la psicológica, incluyendo conductas relacionadas con el ciberacoso, control-vigilancia y psicoemocional (68,42-42,90%), seguida de la sexual (16,68-3,57%) y por último la física (5,60-1,92%). Se mostraron diferencias estadísticamente significativas en función del sexo y la VN, donde las chicas puntuaron más alto en ser víctimas de conductas relacionadas con el ciberacoso, control-vigilancia y sexual, y los chicos en perpetrar violencia de tipo psicoemocional, física y sexual. Todos los tipos de VN evidenciaron correlaciones significativas y positivas con la depresión, la ansiedad y el estrés, menos la VN física perpetrada con el estrés. Conclusiones: La alta prevalencia de VN y su relación con la salud mental muestran la importancia de realizar investigaciones en esta línea en el ámbito educativo, ya que es un espacio garante de relaciones igualitarias y promotor de la salud.(AU)

ABSTRACT

Aim: To analyze the prevalence of dating violence (DV) and its relationship with states of depression, anxiety, and stress in young Andalusian university students. Method: Cross-sectional descriptive quantitative study in 8 public universities in Andalusia. Data collection was carried out from September to November 2020 through a self-administered questionnaire that included sociodemographic variables and variables related to DV, depression, anxiety, and stress. For the analysis of the data, descriptive and nonparametric tests were performed through the U Mann–Whitney and Spearman rho for the relationship between variables. Results: Thousand ninety-one young university students from Andalusia were participated. The most prevalent DV was psychological, including behaviors related to cyberbullying, control-surveillance and psychoemotional (68.42-42.90%), followed by sexual (16.68-3.57%) and finally physical (5.60-1.92%). Statistically significant differences were shown according to sex and DV, where girls scored higher in being victims of behaviors related to cyberbullying, control-surveillance and sexual, and boys in perpetrating psycho-emotional, physical and sexual violence. All types of DV showed significant and positive correlations with depression, anxiety, and stress, except physical DV perpetrated with stress. Conclusions: The high prevalence of DV and its relationship with mental health show the importance of conducting research on this line in the educational field, since it is a space that guarantees egalitarian relationships and promotes health.(AU)