Concepções de mulheres de um assentamento rural acerca da educação em saúde / Conceptions of the women in a rural settlement concerning education in health

RESUMO

Objetivou-se compreender as concepções de mulheres assentadas em relação à educação em saúde, com foco na saúde da mulher, procurando apreender questões de gênero. Pesquisa qualitativa, do tipo exploratória e descritiva, realizada em um Assentamento do Movimento dos Trabalhadores Sem-Terra no Sul do Brasil. A coleta de dados ocorreu em 2011, por meio de entrevista semiestruturada, com nove mulheres, entre 35 e 60 anos residentes do assentamento. Para o tratamento dos dados, utilizou-se a análise temática. Existe uma multiplicidade de opiniões, crenças, sentimentos, uma vez que as concepções de educação em saúde das assentadas estão pautadas na valorização de práticas educativas mais sensíveis as suas necessidades e que transcendam a dimensão reprodutiva. Portanto, as particularidades e diversidades que rodeia o mundo das assentadas precisam ser consideradas no planejamento das ações em saúde...

ABSTRACT

This study aimed at understanding the conceptions of women in a rural settlement concerning education in health, focusingon the health of women, in the pursuit of apprehending matters of gender. This is a qualitative study of exploratory anddescriptive type, made in a rural settlement of the Workers Without Land Movement in Southern Brazil. Data collectionoccurred from March to May 2011, through semi-structured interviews with nine women between 35 and 60 years of ageresidents in the settlement. The thematic analysis was used for the data. There is a multiplicity of opinions, beliefs, feelings,once the concepts of education in health of the settled workers are based on the value of more sensitive educational practicesand their needs that transcend the reproductive dimension. Therefore, the peculiarities and diversities around the world ofthe settled workers must be considered in planning actions of health...

RESUMEN

El objetivo fue comprender las concepciones de mujeres asentadas cuanto a la educación en salud, centrándose en la saludde la mujer, tratando comprender cuestiones de género. Investigación cualitativa, del tipo exploratorio y descriptiva, llevadaa cabo en un agrupamiento del Movimiento de los Trabajadores Sin Tierra en el sur del Brasil. La recolección de datosocurrió entre marzo y mayo de 2011, a través de entrevista semiestructurada, con nueve mujeres, entre 35 y 60 residentesdel asentamiento. Para el tratamiento de los datos, se utilizó el análisis temático. Hay multiplicidad de opiniones, creencias,sentimientos, una vez que los conceptos de educación en salud de las asentadas se basan en la valoración de las prácticaseducativas más sensibles a sus necesidades y que trascienden la dimensión reproductiva. Por lo tanto, las particularidades ydiversidades del mundo de las asentadas deben ser consideradas en la planificación de las acciones de salud...