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Demandas educativas de cuidadores familiares de idosos dependentes / Demands of educational family caregivers of elderly dependents
Labegalini, Célia Maria Gomes; Nogueira, Iara Sescon; Moretti, Amanda Zaupa Pino; Carreira, Lígia; Baldissera, Vanessa Denardi Antoniassi.
Afiliação
  • Labegalini, Célia Maria Gomes; Universidade Estadual de Maringá. Maringá. BR
  • Nogueira, Iara Sescon; Universidade Estadual de Maringá. Maringá. BR
  • Moretti, Amanda Zaupa Pino; Universidade Estadual de Maringá. Maringá. BR
  • Carreira, Lígia; Universidade Estadual de Maringá. Departamento de Enfermagem. Maringá. BR
  • Baldissera, Vanessa Denardi Antoniassi; Universidade Estadual de Maringá. Departamento de Enfermagem. Maringá. BR
Rev. enferm. Cent.-Oeste Min ; 6(1): 1994-2008, jan.-mar.2016.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-788828
Biblioteca responsável: BR1259.1
RESUMO
Conhecer as demandas educativas dos cuidadores familiares de idosos dependentes de cuidados.

Método:

estudo de caso qualitativo e descritivo, realizado com 03 cuidadores de idosos residentes na área descoberta de uma Unidade Básica de Saúde localizada em um município da região noroeste do estado do Paraná-Brasil. Os dados foram obtidos por meio de entrevistas gravadas e transcritas na íntegra e analisados segundo análise temática de conteúdo, ancorada no referencial de Horta. O estudo possui aprovação ética, sob número 375.459/2013, respeitando todos os preceitos da Resolução 466/2012.

Resultados:

na análise dos dados emergiram as seguintes categorias Cuidado demandas das necessidades humanas básicas; Gratificação no cuidar; Orientações e apoio significados para os cuidadores.

Conclusão:

O cuidado e as orientações pautam-se, basicamente, nas necessidades psico-biológicas. Desta forma, as necessidade psicossociais e psicoespirituais devem ser mais exploradas com os cuidadores. O estudo, ao relacionar as demandas do cuidado com um referencial teórico da enfermagem, possibilita melhorar o vínculo e a assistência de enfermagem ao cuidadores de idosos...
ABSTRACT
To meet the educational demands of the family caregivers of elderly care-dependent.

Method:

Qualitative and descriptive case study, conducted with elderly caregivers 03 area residents discovered a Basic Health Unit located in a municipality in the Northwest region of the State of ParanáBrazil. Data were collected through interviews recorded and transcribed verbatim, and analyzed according to thematic analysis of content, anchored in the benchmark of Horta. The study has ethical approval, under number 375,459/2013, respecting all provisions of the Resolution 466/2012.

Results:

The analysis of the data the following categories emerged caution demands of basic human needs; Gratuity in care; Guidance and support meanings for caregivers.

Conclusion:

The care and the guidelines are basically in the psycho-biological needs, thus the psychosocial and psycho-spiritual needs should be further explored with the caregivers. The study, to relate the demands of care with a nursing theorist, makes it possible to improve the bond and nursing assistance to caregivers of the elderly...
RESUMEN
Para cubrir las demandas educativas de los cuidadores familiares de ancianos dependientes de cuidado.

Método:

Estudio de caso cualitativo y descriptivo, llevado a cabo con cuidadores de ancianos residentes de la zona 03 descubrieron una unidad básica de salud ubicado en un municipio en la región noroeste del estado de Paraná-Brasil. Los datos fueron recogidos a través de entrevistas grabadas y transcritas textualmente y analizados según análisis temático de contenido, anclado en el punto de referencia de Horta. El estudio tiene aprobación ética, bajo el número 375.459/2013, respetando todas las disposiciones de la resolución 466/2012.

Resultados:

El análisis de los datos surgieron de las siguientes categorías Precaución las demandas de las necesidades humanas básicas; Gratuidad en la atención; Orientación y apoyo significados para los cuidadores.

Conclusión:

El cuidado y las directrices son básicamente de las necesidades psico-biológicas, por lo tanto las necesidades psico-sociales y psicoespiritual deben ser exploradas con los cuidadores. El estudio, que se relacionan con las demandas de la atención con un teórico de la enfermería, permite mejorar la adherencia y asistencia de enfermería a los cuidadores de los ancianos...
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: ODS3 - Meta 3C Aumentar o financiamento da saúde e o recrutamento, desenvolvimento, formação e retenção da força de trabalho da saúde / Agenda de Saúde Sustentável para as Américas Problema de saúde: Autoridade e Responsabilidade dos Profissionais de Saúde / Objetivo 3: Recursos humanos em saúde Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Educação em Saúde / Enfermagem / Cuidadores Tipo de estudo: Guia de prática clínica / Pesquisa qualitativa Aspecto: Aspectos éticos Limite: Idoso / Idoso, 80 anos ou mais / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Rev. enferm. Cent.-Oeste Min Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Estadual de Maringá/BR
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: ODS3 - Meta 3C Aumentar o financiamento da saúde e o recrutamento, desenvolvimento, formação e retenção da força de trabalho da saúde / Agenda de Saúde Sustentável para as Américas Problema de saúde: Autoridade e Responsabilidade dos Profissionais de Saúde / Objetivo 3: Recursos humanos em saúde Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Educação em Saúde / Enfermagem / Cuidadores Tipo de estudo: Guia de prática clínica / Pesquisa qualitativa Aspecto: Aspectos éticos Limite: Idoso / Idoso, 80 anos ou mais / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Rev. enferm. Cent.-Oeste Min Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Estadual de Maringá/BR
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