Experiências de acesso à atenção primária de crianças e adolescentes com deficiências / Experiences of access to primary care of children and adolescents with disabilities
Rev. enferm. UFPE on line
; 11(supl.12): 5197-5206, dez.2017.
Artigo
em Inglês
| BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-1032347
Biblioteca responsável:
BR9.1
RESUMO
Objetivo:
compreender o acesso de crianças e adolescentes com deficiências aos serviços de AtençãoPrimária em Saúde a partir da experiência de familiares.Método:
estudo qualitativo, descritivo, exploratório,desenvolvido a partir de entrevistas semiestruturadas, realizadas em hospital de referência pediátrica. Osdados foram analisados pela Técnica de Análise categorial temática.Resultados:
os achados revelaram umasubutilização desses serviços em consequência das suas fragilidades em relação à assistência e ao acesso decrianças e adolescentes com deficiências, como ausência de adaptações estruturais para essas pessoas e deprofissionais de saúde qualificados.Conclusão:
a Atenção Primária precisa passar por reestruturações, tantoem relação às suas condições físicas quanto à capacitação dos seus recursos humanos e criação de estratégiasque contribuem para o acesso de infantes com necessidades especiais de saúde.
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados temática
/
Brasil
Contexto em Saúde:
ODS3 - Saúde e Bem-Estar
Problema de saúde:
Meta 3.8 Atingir a cobertura universal de saúde
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
Assunto principal:
Atenção Primária à Saúde
/
Família
/
Adolescente
/
Pessoas com Deficiência
/
Crianças com Deficiência
/
Acesso aos Serviços de Saúde
Tipo de estudo:
Pesquisa qualitativa
Aspecto:
Determinantes sociais da saúde
Limite:
Adolescente
/
Criança
/
Criança, pré-escolar
/
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Inglês
Revista:
Rev. enferm. UFPE on line
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
UECE+BR