Aspectos éticos e legais da morte encefálica conhecidos por estudantes de Enfermagem / Ethical and legal aspects of encephalic death known by Nursing students
Enferm. foco (Brasília)
; 10(1): 140-145, jan. 2019.
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-1028069
Biblioteca responsável:
BR1898.2
RESUMO
Objetivo:
analisar os aspectos éticos e legais da morte encefálica conhecidos por estudantes de enfermagem.Metodologia:
pesquisa qualitativa com vinte estudantes de enfermagem de uma instituição superior de ensino, no período de junho a julho 2014, por entrevistas gravadas, submetida a análise do discurso do Sujeito Coletivo.Resultados:
os conhecimentos adquiridos pelos estudantes de enfermagem envolvem seis dimensões expressa nas ideias centrais Ações para identificação de possíveis doadores em morte encefálica; Confirmação de morte encefálica e seu registro; Aspectos éticos e legais da comunicação à família sobre morte encefálica; Tomada de decisão da família sobre a doação ou não de órgãos; Assinatura do Termo de consentimento livre e esclarecido pela família; Garantia da integridade do corpo.Conclusão:
os estudantes de enfermagem conhecem as normativas que regem a doação de órgãos, valorizam a autonomia da família, necessários para a tomada de decisão frente a ética do cuidado.ABSTRACT
Objective:
to analyze the ethical and legal aspects of brain death known to nursing students.Methodology:
qualitative research with twenty nursing students from a higher education institution, from June to July 2014, by recorded interviews, submitted to the analysis of the Discourse of the Collective Subject.Results:
the knowledge acquired by nursing students involves six dimensions expressed in the central ideas Actions to identify possible donors in brain death; Confirmation of encephalic death and its registration; Ethical and legal aspects of communication to the family about brain death; Family decision-making on organ donation or non-donation; Signature of the informed consent form by the family; Guarantee of the integrity of the body.Conclusion:
nursing students know the rules governing organ donation, value family autonomy, necessary for decision-making regarding the ethics of care.RESUMEN
Objetivo:
analizar los aspectos éticos y legales de la muerte encefálica conocidos por estudiantes de enfermería.Metodología:
investigación cualitativa con veinte estudiantes de enfermería de una institución superior de enseñanza, en el período de junio a julio de 2014, por entrevistas grabadas, sometida a análisis del discurso del Sujeto Colectivo.Resultados:
los conocimientos adquiridos por los estudiantes de enfermería involucra seis dimensiones expresadas en las ideas centrales Acciones para la identificación de posibles donantes en muerte encefálica; Confirmación de muerte encefálica y su registro; Aspectos éticos y legales de la comunicación a la familia sobre muerte encefálica; Toma de decisión de la familia sobre la donación o no de órganos; Firma del Término de consentimiento libre y esclarecido por la familia; Garantía de la integridad del cuerpo.Conclusión:
los estudiantes de enfermería conocen las normativas que rigen la donación de órganos, valoran la autonomía de la familia, necesarios para la toma de decisión frente a la ética del cuidado.
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados internacionais
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
/
LILACS
Assunto principal:
Estudantes de Enfermagem
/
Morte Encefálica
/
Educação em Enfermagem
/
Ética
/
Jurisprudência
Tipo de estudo:
Estudo prognóstico
/
Pesquisa qualitativa
Aspecto:
Aspectos éticos
Limite:
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Português
Revista:
Enferm. foco (Brasília)
Assunto da revista:
Enfermagem
Ano de publicação:
2019
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Federal da Bahia/BR