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Oficinas educativas com gestantes sobre boas práticas obstétricas / Educational workshops with pregnant women about good obtestric practices
Silva, Júlio César Bernardino da; Lima, Ryan Matheus Cassimiro; Lins, Maiara Almeida Rodrigues Accioly; Lemos, Maria Eduarda Peixoto; Carvalho, Maria Valéria Gorayeb de; Silva, Stéphanye Venancio.
Afiliação
  • Silva, Júlio César Bernardino da; Centro Universitário Tabosa de Almeida ASCES/UNITA. São Joaquim do Monte (PE). BR
  • Lima, Ryan Matheus Cassimiro; Centro Universitário Tabosa de Almeida ASCES/UNITA. Caruaru (PE). BR
  • Lins, Maiara Almeida Rodrigues Accioly; Hospital Sírio-Libanês. Caruaru (PE). BR
  • Lemos, Maria Eduarda Peixoto; Centro Universitário Tabosa de Almeida ASCES/UNITA. Bezerros (PE). BR
  • Carvalho, Maria Valéria Gorayeb de; Centro de Pesquisas Aggeu Magalhães Fundação Oswaldo Cruz/FIOCRUZ. Caruaru (PE). BR
  • Silva, Stéphanye Venancio; Centro Universitário Tabosa de Almeida ASCES/UNITA. Caruaru (PE). BR
Rev. enferm. UFPE on line ; 13(1): 255-260, jan. 2019. tab
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1007579
Biblioteca responsável: BR9.1
RESUMO

Objetivo:

relatar sobre as oficinas educativas do PET-Saúde com gestantes a respeito de boas práticas obstétricas.

Método:

trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, tipo relato de experiência acerca das atividades realizadas por 71 estudantes dos cursos de Enfermagem e Medicina com os preceptores e tutores das instituições de ensino. Utilizaram-se a ementa de planejamento do programa e os relatórios das oficinas para a construção dos resultados, os quais se apresentaram sob a forma de relato.

Resultados:

realizaram-se, a partir de três etapas, o planejamento sistemático das oficinas com gestantes, a aplicação das oficinas com gestantes nas Unidades Básicas de Saúde e a elaboração do Plano de Parto pelas gestantes.

Conclusão:

salienta-se que a vivência do programa permitiu uma aproximação da universidade à comunidade e a apreciação de saberes científicos e populares referentes ao ciclo gravídico-puerperal. Ressalta-se, também, em relação às atividades, a importância da promoção do protagonismo das mulheres gestantes nessa fase.(AU)
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados temática / Brasil Base de dados: BDENF - Enfermagem Assunto principal: Atenção Primária à Saúde / Educação em Saúde / Relações Comunidade-Instituição / Parto Humanizado / Gestantes / Promoção da Saúde Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Limite: Feminino / Humanos / Gravidez Idioma: Português Revista: Rev. enferm. UFPE on line Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: UNITA+BR / FIOCRUZ+BR / Hospital Sírio-Libanês/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados temática / Brasil Base de dados: BDENF - Enfermagem Assunto principal: Atenção Primária à Saúde / Educação em Saúde / Relações Comunidade-Instituição / Parto Humanizado / Gestantes / Promoção da Saúde Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Limite: Feminino / Humanos / Gravidez Idioma: Português Revista: Rev. enferm. UFPE on line Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: UNITA+BR / FIOCRUZ+BR / Hospital Sírio-Libanês/BR
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