Informe de Estudio. Escenario de la regulación de la Evaluación y Acreditación de la Calidad Educativa en Medicina y Enfermería en Centroamérica y República Dominicana / Study Report Scenario for the regulation of the Evaluation and Accreditation of Educational Quality in Medicine and Nursing in Central America and the Dominican Republic
s.l; Organización Panamericana de la Salud; may. 2017. 147 p. tab, graf.
Não convencional
em Espanhol
| LILACS, Repositório RHS
| ID: biblio-1025178
Biblioteca responsável:
BR1.1
RESUMEN
Este presente estudio tiene como objetivos:
(1) Identificar las condiciones de la subregión para avanzar hacia la armonización de estándares en los procesos formativos y en la instalación de sistemas de evaluación y acreditación de la calidad educativa de reconocimiento subregional. (2) Generar una dinámica de consulta y discusión intersectorial sistemática, sobre la calidad de la formación de profesionales de la salud.
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados temática
Contexto em Saúde:
ODS3 - Meta 3.8 Atingir a cobertura universal de saúde
/
Agenda de Saúde Sustentável para as Américas
Problema de saúde:
Arranjos de Governança
/
Objetivo 3: Recursos humanos em saúde
Base de dados:
LILACS
/
Repositório RHS
Assunto principal:
Competência Profissional
/
Desenvolvimento de Pessoal
Limite:
Humanos
País/Região como assunto:
América Central
/
Caribe Inglês
/
Dominica
/
República Dominicana
Idioma:
Espanhol
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Não convencional
