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Intervenções educativas e seu impacto na cultura de segurança: uma revisão integrativa / Educational intervention and impact on safety culture: an integrative review
Marinho, Monique Mendes; Radünz, Vera; Tourinho, Francis Solange Vieira; Rosa, Luciana Martins da; Misiak, Marciele.
Afiliação
  • Marinho, Monique Mendes; Universidade Federal de Santa Catarina. BR
  • Radünz, Vera; Universidade Federal de Santa Catarina. BR
  • Tourinho, Francis Solange Vieira; Universidade Federal de Santa Catarina. BR
  • Rosa, Luciana Martins da; Universidade Federal de Santa Catarina. BR
  • Misiak, Marciele; Universidade Federal de Santa Catarina. BR
Enferm. foco (Brasília) ; 7(2): 72-77, out. 2016. tab
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1028264
Biblioteca responsável: BR1898.2
RESUMO

Objetivo:

analisar as produções científicas sobre intervenções educativas desenvolvidas com profissionais de enfermagem voltadas para melhorar a segurança do paciente e que avaliaram a cultura de segurança após essa intervenção.

Metodologia:

utilizou-se a revisão integrativa de literatura eletrônica em seis bases de dados, com descritores específicos para cada base, publicados no período de janeiro de 2009 a novembro de 2014.

Resultados:

foram submetidos à análise nove estudos, resultando em duas categorias Treinamentos didáticos e Programas Específicos de Segurança do Paciente.

Conclusão:

as produções apontaram atividades educativas que podem incentivar e melhorar a cultura de segurança do paciente.
ABSTRACT

Objective:

to know the scientific productions about educational interventions developed with nursing professionals aimed at improving patient safety and that evaluated the safety culture after this intervention.

Methodology:

it was the integrative review of electronic literature search in six data bases with specific descriptors for each base, published between January 2009 and November 2014.

Results:

nine studies were submitted to analysis, resulting in two categories Didactic Training and Specific Programs of Patient Safety.

Conclusion:

the productions aimed at educational activities that can stimulate and improve the culture of patient safety.
RESUMEN

Objetivo:

conocer las producciones científicas sobre intervenciones educativas desarrolladas con profesionales de enfermería orientadas a mejorar la seguridad del paciente que evaluaron la cultura de la seguridad después de esta interveción.

Metodologia:

se ha utilizado la revisión integradora de literatura electrónica en seis bancos de datos con descriptores específicos para cada banco, publicados en el periodo de enero de 2009 a noviembre del 2014.

Resultados:

fueron submetidas al análisis nueve estudios, resultando en dos categorias Entrenamientos didacticos y Programas Específicos de Seguridad del Paciente.

Conclusion:

las producciones apuntaron actividades educativas que pueden incentivar y mejorar la cultura de seguridad del paciente.
Assuntos
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Enfermagem / Cultura / Educação / Segurança do Paciente / Capacitação em Serviço Limite: Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Enferm. foco (Brasília) Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de Santa Catarina/BR

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