Prevenção do abuso sexual da criança: revisão integrativa / Child sexual abuse prevention: integrative review
Rev. enferm. UFPE on line
; 11(11): 4469-4482, nov.2017. ilus
Artigo
em Inglês
| BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-1031937
Biblioteca responsável:
BR9.1
RESUMO
Objetivo:
avaliar as evidências científicas disponíveis na literatura para entender a importância e o alcance de programas construtivos de educação escolar na prevenção do abuso sexual infantil com ênfase em programas que englobam crianças, adolescentes, professores e pais.Método:
literatura integrativa de artigos publicados entre 2010 e 2017, escritos em inglês, português e espanhol. Os bancos de dados de PsychINFO,PubMed/Medline e SciELO foram pesquisados usando os descritores Ofensas sexuais; Criança; Adolescente; Prevenção primária; Programas; Educação sexual; Escolas.Resultado:
houve 18 estudos elegíveis; dos quais seis foram desenvolvidos nos EUA, dois no Canadá e dois no Brasil, e oito estudos em oito países diferentes. Estudos selecionados revelaram a importância do envolvimento dos pais e professores na detecção precoce de abuso sexual em crianças e adolescentes, aumento positivo das habilidades de comunicação e aumento da autoestima.Conclusão:
esta revisão indica que os programas de prevenção podem ser efetivos se estiverem bem planejados e executados adequadamente.
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados temática
/
Brasil
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
Assunto principal:
Pais
/
Prevenção Primária
/
Serviços de Saúde Escolar
/
Educação Sexual
/
Delitos Sexuais
/
Abuso Sexual na Infância
/
Adolescente
/
Professores Escolares
Tipo de estudo:
Revisão sistemática
Limite:
Adolescente
/
Criança
/
Criança, pré-escolar
/
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Inglês
Revista:
Rev. enferm. UFPE on line
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
Universidade de São Paulo/BR