Erros no processo de medicação: proposta de uma estratégia educativa baseada nos erros notificados / Errors in the medication process: proposal of an educational strategy based on notified errors
Rev. enferm. UFPE on line
; 11(supl.5): 2046-2055, maio 2017. ilus, tab
Artigo
em Português
| BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-1032449
Biblioteca responsável:
BR9.1
RESUMO
Objetivos:
caracterizar os erros no processo de medicação notificados por meio do sistema eletrônico de um hospital geral de grande porte e propor uma estratégia educativa e problematizadora com o intuito de minimizar a ocorrência deste tipo de evento adverso.Método:
estudo descritivo, de abordagem quantitativa. Os dados foram coletados a partir das fichas de notificação de erros no processo de medicação.Resultados:
a amostra foi composta por 214 notificações. Os eventos adversos foram, em sua maioria, erros (n = 204,95,3%), ocorreram no plantão da manhã (n = 106, 49,4%) e foram classificados como erros de prescrição (n =164, 76,6%).Conclusão:
este estudo encontrou, como principais erros, os relacionados à prescrição de medicamentos que, muitas vezes, foram identificados precocemente e, em poucos casos, causaram dano ao paciente.
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados temática
/
Brasil
Contexto em Saúde:
Agenda de Saúde Sustentável para as Américas
Problema de saúde:
Objetivo 6: Sistemas de informação em saúde
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
Assunto principal:
Notificação
/
Segurança do Paciente
/
Sistemas de Informação em Saúde
/
Erros de Medicação
/
Sistemas de Medicação no Hospital
Limite:
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Português
Revista:
Rev. enferm. UFPE on line
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
USP+BR