A arte do viver no contexto das repúblicas universitárias / The art of living in the context of university residence halls
Rev. enferm. UFPE on line
; 7(2): 518-526, fev.2013.
Artigo
em Português
| BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-1033546
Biblioteca responsável:
BR9.1
RESUMO
Objetivo:
compreender as inter-relações de acadêmicos a partir das con-vivências nas repúblicasuniversitárias.Método:
estudo qualitativo, com 20 acadêmicos de cinco repúblicas universitárias em sistemade coabitação, maiores de 18 anos e sem laços de consanguinidade. Os dados foram coletados por meio deentrevista semiestruturada e do Círculo Familiar de Thrower e foram analisados pelo modelo interativoproposto por Miles e Huberman, à luz da sociopoética, em seus quatro pilares micropolítica; ética;hermenêutica; e estética, e pela revisão de literatura. Os dados foram submetidos à análise de conteúdo,após a aprovação do projeto pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Estadual do Sudoeste daBahia, sob Protocolo no210/2009.Resultados:
à luz da sociopoética, emergiram as seguintes categoriasrepública universitária família de coabitação; viver-con-viver o relacionamento interpessoal; e papeisversus relações de poder.Conclusão:
a convivência dos acadêmicos baseia-se numa balança pendular entreestabilidade e mudança, na medida em que amadurece para uma interação familiar socioafetiva permeadapor relações de poder.
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados temática
/
Brasil
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
Assunto principal:
Estudantes
/
Habitação
/
Relações Interpessoais
Tipo de estudo:
Pesquisa qualitativa
Aspecto:
Determinantes sociais da saúde
Limite:
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Português
Revista:
Rev. enferm. UFPE on line
Ano de publicação:
2013
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia/BR