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Conhecimento sobre ética e bioética dos estudantes de medicina / Knowledge of medical ethics and bioethics by medical students / Conocimiento sobre ética y bioética de los estudiantes de medicina
Fillus, Isadora Cavenago; Rodrigues, Carlos Frederico Almeida.
Afiliação
  • Fillus, Isadora Cavenago; Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Faculdade de Medicina. Departamento de Ciências da Saúde Francisco Beltrão,. Francisco Beltrão. BR
  • Rodrigues, Carlos Frederico Almeida; Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Faculdade de Medicina. Departamento de Ciências da Saúde Francisco Beltrão,. Francisco Beltrão. BR
Rev. bioét. (Impr.) ; 27(3): 482-489, jul.-set. 2019.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1041971
Biblioteca responsável: BR67.1
Localização: BR67.1
RESUMO
Resumo Estudantes de medicina saem da faculdade munidos dos conhecimentos de ética médica e bioética necessários para exercer a profissão? Como eles veem tais campos do conhecimento? É possível propor mudanças que melhorem sua formação? O objetivo deste estudo é responder a essas perguntas com base em pesquisa realizada com alunos do primeiro ao quinto ano da graduação em medicina da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, campus Francisco Beltrão. Os estudantes responderam a um questionário com 15 perguntas objetivas e espaço para comentários dissertativos. A partir da análise das respostas e comentários, percebe-se que são necessárias mudanças na disciplina de ética médica no sentido de tornar a formação mais humana e os discentes mais preparados para lidar com os dilemas da profissão. Aprovação CEP-Unioeste CAAE 78563417.8.0000.0107
ABSTRACT
Abstract Are our medical students leaving college with the knowledge of medical ethics and bioethics necessary to practice the profession? How do they regard the discipline of bioethics? The purpose of this study is to answer these questions based on a study carried out with medical students from the first to the fifth year of University of Western Paraná, Francisco Beltrão campus. A questionnaire with 15 objective questions was applied, with space for dissertative comments. From the analysis of the results, we conclude that changes in the subject of medical ethics are necessary so that a more human and professional training can take place, which will prepare students to deal better with the dilemmas of the profession. Aprovação CEP-Unioeste CAAE 78563417.8.0000.0107
RESUMEN
Resumen ¿Los estudiantes de medicina salen de la facultad dotados de los conocimientos de ética médica y bioética necesarios para ejercer la profesión? ¿Cómo perciben tales campos de conocimiento? ¿Es posible proponer cambios que mejoren su formación? El objetivo de este estudio es responder a estas preguntas en base a la investigación realizada con alumnos del primero al quinto año de medicina de la Universidad Estadual del Oeste de Paraná, campus Francisco Beltrão. Los estudiantes respondieron un cuestionario con 15 preguntas objetivas y con un espacio para comentarios libres. A partir del análisis de las respuestas y comentarios, se percibe que son necesarios cambios en la disciplina de ética médica en orden a tornar más humana la formación y para que los estudiantes estén mejor preparados para lidiar con los dilemas de la profesión. Aprovação CEP-Unioeste CAAE 78563417.8.0000.0107
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: Agenda de Saúde Sustentável para as Américas Problema de saúde: Objetivo 3: Recursos humanos em saúde Base de dados: LILACS Assunto principal: Estudantes de Ciências da Saúde / Bioética / Ética Aspecto: Aspectos éticos Idioma: Português Revista: Rev. bioét. (Impr.) Assunto da revista: Bioética Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Estadual do Oeste do Paraná/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: Agenda de Saúde Sustentável para as Américas Problema de saúde: Objetivo 3: Recursos humanos em saúde Base de dados: LILACS Assunto principal: Estudantes de Ciências da Saúde / Bioética / Ética Aspecto: Aspectos éticos Idioma: Português Revista: Rev. bioét. (Impr.) Assunto da revista: Bioética Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Estadual do Oeste do Paraná/BR
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