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Biología Molecular aplicada a la Estomatología en el siglo XXI: avances, bioética y educación científica / Molecular Biology applied to Dentistry in the XXI century: advances, bioethics and scientific education
Ikeda Artacho, María Cristina.
Afiliação
  • Ikeda Artacho, María Cristina; Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Estomatología. Lima. PE
Rev. estomatol. Hered ; 27(1): 59-63, ene. 2017.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-1043012
Biblioteca responsável: PE1.1
RESUMEN
Este artículo constituye una rápida mirada a los nuevos caminos adoptados por las ciencias biológicas aplicadas a la salud en los últimos tiempos, comentando su impacto en el mundo y, de modo especial, en el ejercicio de la odontología. Inicia con algunos alcances de la biología molecular y biotecnología, incluyendo el impacto de la ingeniería tisular en la cavidad oral; los cambios en el paradigma de la etiología que relaciona las enfermedades orales y sistémicas; se revisan áreas de investigación controversiales como la clonación de seres humanos y el desarrollo de tejidos humanos, hasta llegar a las aplicaciones de la genómica en salud. Se destaca la importancia de analizar el avance de estos procesos, así como su implicancia e impacto en el campo de las ciencias de la vida. La revisión propone un análisis desde la perspectiva bioética y de los derechos humanos, concluyendo con la posición responsable que debe asumir la educación científica.
ABSTRACT
This article provides a quick look at new ways adopted by the biological sciences from a health perspective, commenting on their impact on the world, particularly in the dental practice. It starts with the scopes of molecular biology and biotechnology, including the impact of tissue engineering in the oral cavity; the changes in the paradigm of the etiology that relates oral and systemic diseases; controversial areas of research as cloning of human beings and development of human tissues, until the applications of genomics in health. This review highlights the importance of analyzing the progress of these processes, as well as their implications and impact in life sciences. It is proposed an analysis from the perspective of the bioethics and the human rights, concluding with the responsible position which should be taken by the scientific education.


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Aspecto: Aspectos éticos Idioma: Espanhol Revista: Rev. estomatol. Hered Assunto da revista: Medicina Bucal / Odontologia Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Peru Instituição/País de afiliação: Universidad Peruana Cayetano Heredia/PE

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Aspecto: Aspectos éticos Idioma: Espanhol Revista: Rev. estomatol. Hered Assunto da revista: Medicina Bucal / Odontologia Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Peru Instituição/País de afiliação: Universidad Peruana Cayetano Heredia/PE
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