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O estágio curricular supervisionado em enfermagem sob a ótica dos concluintes do curso / The supervised internship in nursing, from the perspective of graduates of course / Las prácticas supervisadas de enfermería, bajo la óptica del concluintes del curso
Rodrigues, Marcos Neuilly De Almeida; Santos, Rosenil Brito dos; Silva, Fernanda Farias da; Sardinha, Daniele Melo; Prazeres, Pedrinha do Socorro Castro dos; Silva, Ana Gracinda Ignácio da.
Afiliação
  • Rodrigues, Marcos Neuilly De Almeida; Centro Universitário Metropolitano da Amazônia UNIFAMAZ. BR
  • Santos, Rosenil Brito dos; Centro Universitário Metropolitano da Amazônia UNIFAMAZ. BR
  • Silva, Fernanda Farias da; Centro Universitário Metropolitano da Amazônia UNIFAMAZ. BR
  • Sardinha, Daniele Melo; Instituto Evandro Chagas IEC. BR
  • Prazeres, Pedrinha do Socorro Castro dos; Centro Universitário Metropolitano da Amazônia UNIFAMAZ. BR
  • Silva, Ana Gracinda Ignácio da; Centro Universitário Metropolitano da Amazônia UNIFAMAZ. BR
Nursing (Ed. bras., Impr.) ; 22(258): 3280-3285, nov.2019.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem, LILACS | ID: biblio-1051579
Biblioteca responsável: BR21.2
RESUMO

Objetivo:

Investigar as dificuldades e contribuições do estágio supervisionado sob a ótica dos estudantes de enfermagem de uma instituição privada do município de Belém-Pa.

Método:

Estudo de caráter exploratório, de campo com abordagem qualitativa. A coleta de dados, por meio de entrevista semiestruturada ocorreu no mês de maio de 2019. A análise de dados foi de conteúdo segundo Bardin.

Resultados:

Evidenciaram-se uma divergência equilibrada entre os participantes, sobre o estágio como lugar de aprendizagem, visto que ao pensar sobre esse aspecto os estudantes associam a aprendizagem, ao relacionar teoria com a prática clínica e a realização de procedimentos técnicos específicos das atividades de enfermagem. Os estudantes identificam as dificuldades e as suas consequências para seu aprendizado e a contribuição do estágio para sua formação profissional.

Conclusão:

O estágio supervisionado é o momento de se desenvolverem competências e habilidades de ser enfermeiro tanto no aspecto assistencial, quanto gerencial.(AU)
ABSTRACT

Objective:

To investigate the difficulties and contributions of the supervised internship from the perspective of the nursing students of a private institution in the city of Belém-Pa.

Method:

Exploratory, field study with qualitative approach. Data collection through semi-structured interviews occurred in May 2019. Data analysis was based on Bardin's content.

Results:

A Balanced divergence was evidenced among the participants about the internship as A place of learning, since when thinking about this aspect, students associate learning, by linking theory with clinical practice and the realization of Specific Technical procedures of nursing activities. Students identify the difficulties and their consequences for their learning and the contribution of the internship to their professional training.

Conclusion:

The supervised internship is the moment to develop competencies and skills to be a nurse in both the care and managerial aspects.(AU)
RESUMEN

Objetivo:

Investigar las dificultades y aportaciones de la pasantía supervisada desde la perspectiva de los estudiantes de enfermería de una institución privada en la ciudad de Belém-Pa.

Método:

Exploratorio, estudio de campo con enfoque cualitativo. La recopilación de datos a través de entrevistas semiestructuradas se produjo en mayo de 2019. El análisis de datos se basó en el contenido de Bardin.

Resultados:

Se evidenizó una divergencia equilibrada entre los participantes sobre la pasantía como lugar de aprendizaje, ya que al pensar en este aspecto, los estudiantes asocian el aprendizaje, vinculando la teoría con la práctica clínica y la realización de Procedimientos técnicos específicos de las actividades de enfermería. Los estudiantes identifican las dificultades y sus consecuencias para su aprendizaje y la contribución de las prácticas a su formación profesional.

Conclusión:

La pasantía supervisada es el momento de desarrollar competencias y habilidades para ser enfermera tanto en el aspecto asistencial como en el de gestión.(AU)
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Estágio Clínico / Capacitação Profissional Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Idioma: Português Revista: Nursing (Ed. bras., Impr.) Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Centro Universitário Metropolitano da Amazônia UNIFAMAZ/BR / Instituto Evandro Chagas IEC/BR
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Estágio Clínico / Capacitação Profissional Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Idioma: Português Revista: Nursing (Ed. bras., Impr.) Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Centro Universitário Metropolitano da Amazônia UNIFAMAZ/BR / Instituto Evandro Chagas IEC/BR
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