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Política de educação popular: práticas na Estratégia Saúde da Família / Popular education policy: practices in the family health strategy
Geraldo, Maria Clara Henrique Moreira; Corrêa, Vanessa de Almeida Ferreira; Freire, Mary Ann Menezes; Dias, Juliana Roza; Mello, Alex Simões de; Acioli, Sonia.
Afiliação
  • Geraldo, Maria Clara Henrique Moreira; Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro/UNIRIO. Rio de Janeiro (RJ). BR
  • Corrêa, Vanessa de Almeida Ferreira; Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro/UNIRIO. Rio de Janeiro (RJ). BR
  • Freire, Mary Ann Menezes; Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro/UNIRIO. Rio de Janeiro (RJ). BR
  • Dias, Juliana Roza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro/UERJ. Rio de Janeiro (RJ). BR
  • Mello, Alex Simões de; Universidade do Estado do Rio de Janeiro/UERJ. Rio de Janeiro (RJ). BR
  • Acioli, Sonia; Universidade do Estado do Rio de Janeiro/UERJ. Rio de Janeiro (RJ). BR
Rev. enferm. UFPE on line ; 13: [1-10], 2019.
Artigo em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1051943
Biblioteca responsável: BR9.1
RESUMO

Objetivo:

compreender as práticas dos profissionais da saúde da Estratégia Saúde da Família a partir dos princípios teórico-metodológicos da Política Nacional de Educação Popular em Saúde, no âmbito do Sistema Único de Saúde.

Método:

trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, com oito profissionais da saúde, por meio de entrevistas semiestruturadas, analisadas pela técnica da Análise de Conteúdo na modalidade Análise Temática-Categorial.

Resultados:

obtiveram-se as categorias << Fatores que fragilizam a prática da Educação Popular em Saúde >>, << Princípios norteadores da prática dos profissionais da saúde da Estratégia Saúde da Família >> e << Práticas de Educação Popular em Saúde desenvolvidas pelos profissionais da saúde >>.

Conclusão:

conclui-se que as práticas de Educação Popular em Saúde desenvolvidas pelos profissionais na Estratégia Saúde da Família se articulam aos princípios da Política Nacional de Educação Popular em Saúde.(AU)
ABSTRACT

Objective:

to understand the practices of health professionals of the Family Health Strategy from the theoreticalmethodological principles of the National Policy of Popular Health Education, within the scope of the Unified Health System.

Method:

this is a qualitative, descriptive study. with eight health professionals, through semi-structured interviews, analyzed by the Content Analysis technique in the Thematic-Categorical Analysis modality.

Results:

the following categories were obtained << Factors that weaken the practice of Popular Health Education >>, << Guiding principles of the practice of health professionals of the Family Health Strategy >> and << Practices of Popular Health Education developed by the health professionals >>.

Conclusion:

it is concluded that the practices of Popular Health Education developed by professionals in the Family Health Strategy are articulated with the principles of the National Policy of Popular Health Education.(AU)
RESUMEN

Objetivo:

comprender las prácticas de los profesionales de la salud de la Estrategia de Salud de la Familia a partir de los principios teórico-metodológicos de la Política Nacional de Educación Popular en Salud, dentro del ámbito del Sistema Único de Salud.

Método:

se trata de un estudio cualitativo, descriptivo, con ocho profesionales de la salud, a través de entrevistas semiestructuradas, analizadas por la técnica de Análisis de contenido en la modalidad de Análisis temático-categórico.

Resultados:

se obtuvieron las categorías << Factores que debilitan la práctica de la Educación Popular en Salud >>, << Principios norteadores de la práctica de los profesionales de la salud de la Estrategia de Salud Familiar >> y << Prácticas de Educación Popular en Salud desarrolladas por los profesionales de la salud >>.

Conclusión:

se concluye que las prácticas de Educación Popular en Salud desarrolladas por profesionales en la Estrategia de Salud Familiar se articulan a los principios de la política Nacional de Educación Popular en Salud.(AU)
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados temática / Brasil Contexto em Saúde: ODS3 - Meta 3.8 Atingir a cobertura universal de saúde / ODS3 - Meta 3C Aumentar o financiamento da saúde e o recrutamento, desenvolvimento, formação e retenção da força de trabalho da saúde Problema de saúde: Arranjos de Governança / Coordenação Multissetorial / Autoridade e Responsabilidade dos Profissionais de Saúde Base de dados: BDENF - Enfermagem Assunto principal: Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde / Educação em Saúde / Pessoal de Saúde / Participação da Comunidade / Política de Saúde Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Limite: Adulto / Idoso / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Rev. enferm. UFPE on line Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: UNIRIO+BR / UERJ+BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados temática / Brasil Contexto em Saúde: ODS3 - Meta 3.8 Atingir a cobertura universal de saúde / ODS3 - Meta 3C Aumentar o financiamento da saúde e o recrutamento, desenvolvimento, formação e retenção da força de trabalho da saúde Problema de saúde: Arranjos de Governança / Coordenação Multissetorial / Autoridade e Responsabilidade dos Profissionais de Saúde Base de dados: BDENF - Enfermagem Assunto principal: Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde / Educação em Saúde / Pessoal de Saúde / Participação da Comunidade / Política de Saúde Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Limite: Adulto / Idoso / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Rev. enferm. UFPE on line Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: UNIRIO+BR / UERJ+BR
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