Tutores en el posgrado académico: ni directores de tesis ni correctores ortográficos

Roni, Carolina; Rosli, Natalia

Tutores en el posgrado académico: ni directores de tesis ni correctores ortográficos / Tutors in the academic postgraduate: neither thesis supervisors or spell checkers

Roni, Carolina; Rosli, Natalia.

Afiliação

Roni, Carolina; Instituto Universitario Hospital Italiano de Buenos Aires. Doctorado en Ciencias de la Salud. Ciudad Autónoma de Buenos Aires. AR
Rosli, Natalia; Instituto Universitario Hospital Italiano de Buenos Aires. Doctorado en Ciencias de la Salud. Ciudad Autónoma de Buenos Aires. AR

Rev. Hosp. Ital. B. Aires (2004) ; 37(4): 124-128, dic. 2017.

Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-1095373

Biblioteca responsável: AR2.1

Assuntos

Humanos; Mentores/educação; Educação de Pós-Graduação/métodos; Pesquisa/educação; Estudantes de Ciências da Saúde/estatística & dados numéricos; Universidades/tendências; Redação; Modelos Educacionais; Dissertações Acadêmicas como Assunto; Avaliação Educacional/estatística & dados numéricos; Programas de Pós-Graduação em Saúde; Metodologia como Assunto; Aprendizagem

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Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: ODS3 - Meta 3C Aumentar o financiamento da saúde e o recrutamento, desenvolvimento, formação e retenção da força de trabalho da saúde Problema de saúde: Autoridade e Responsabilidade dos Profissionais de Saúde Base de dados: LILACS Assunto principal: Mentores / Educação de Pós-Graduação Limite: Humanos Idioma: Espanhol Revista: Rev. Hosp. Ital. B. Aires (2004) Assunto da revista: Medicina Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Argentina Instituição/País de afiliação: Instituto Universitario Hospital Italiano de Buenos Aires/AR

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