Construção de tecnologia educacional: promoção do conhecimento sobre dieta DASH / Educational technology building up: promoting knowledge on DASH diet
Rev. enferm. UFPE on line
; 14: [1-6], 2020.
Artigo
em Português
| BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-1097017
Biblioteca responsável:
BR9.1
RESUMO
Objetivo:
descrever o processo de construção de um vídeo educacional como ferramenta de promoção da saúde sobre dieta DASH.Método:
trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, concretizado em cinco etapas orientação dos acadêmicos sobre tema do vídeo; levantamento bibliográfico; construção e validação do roteiro; gravação e edição do vídeo. Os dados foram analisados sob a perspectiva descritiva.Resultados:
obteve-se vídeo educacional que abordou a dieta DASH de forma clara e compreensível, abrangendo definições, aplicações, benefícios, possibilidade de seguir e incentivo à atividade físicaConclusão:
acredita-se que o vídeo demonstrou ser ferramenta que auxilia a população na aquisição de conhecimentos imprescindíveis à adoção de estilo de vida saudável, pois se constitui forma de disseminar informações de forma atrativa, simples, dinâmica e democrática.(AU)ABSTRACT
Objective:
to describe the process for building up an educational vídeo as health promotion tool on DASH diet.Method:
this is a descriptive study, of the experience report type, carried out in five stages orientation of academics on the topic of the video; bibliographic survey; construction and validation of the script; video recording and editing. The data was analyzed from a descriptive perspective.Results:
an educational video was obtained that addressed the DASH diet in a clear and understandable way, covering definitions, applications, benefits, possibility of following and encouraging physical activity.Conclusion:
it is believed that the video proved to be a tool that helps the population in the acquisition knowledge essential to the adoption of a healthy lifestyle, as it is a way to disseminate information in an attractive, simple, dynamic and democratic way.(AU)RESUMEN
Objetivo:
describir el proceso de construcción de un video educativo como una herramienta de promoción de la salud en la dieta DASH.Método:
se trata de un estudio descriptivo, tipo de informe de experiencia, realizado en cinco etapas orientación de académicos sobre el tema del video; encuesta bibliográfica; construcción y validación del guión; grabación y edición de video. Los datos fueron analizados desde una perspectiva descriptiva.Resultados:
se obtuvo un video educativo que abordaba la dieta DASH de una manera clara y comprensible, cubriendo definiciones, aplicaciones, beneficios, la posibilidad de seguir y fomentar la actividad física.Conclusión:
se cree que el video demostró ser una herramienta que ayuda a la población en la adquisición de conocimiento esencial para la adopción de un estilo de vida saludable, ya que es una forma de difundir información de una manera atractiva, simple, dinámica y democrática.(AU)
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados temática
/
Brasil
Contexto em Saúde:
ODS3 - Saúde e Bem-Estar
Problema de saúde:
Meta 3.4: Reduzir as mortes prematuras devido doenças não transmissíveis
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
Assunto principal:
Recursos Audiovisuais
/
Materiais de Ensino
/
Educação em Saúde
/
Tecnologia Educacional
/
Abordagens Dietéticas para Conter a Hipertensão
/
Promoção da Saúde
/
Hipertensão
Limite:
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Português
Revista:
Rev. enferm. UFPE on line
Ano de publicação:
2020
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
UFPI+BR