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Sobre a alienação retida no autista / About retained alienation in the autist / Sobre la alienación retenida en el autista
Maleval, Jean-Claude.
Afiliação
  • Maleval, Jean-Claude; Universidade de Rennes-II. Paris. FR
Arq. bras. psicol. (Rio J. 2003) ; 72(1): 8-24, jan.-abr. 2020.
Artigo em Português | LILACS, Index Psicologia - Periódicos | ID: biblio-1114669
Biblioteca responsável: BR1194.1
RESUMO
O texto discute as relações do autista com a linguagem a partir do referencial teórico da psicanálise de orientação lacaniana. Pergunta; "Poderia um ser humano não ser afetado pela linguagem?" Assinala a divergência de posições atuais sobre a presença de alienação significante no autista e considera a hipótese de uma alienação parcial. Aprofunda a reflexão sobre o tema a partir de vasta literatura especializada, dados clínicos, relatos autobiográficos. Afirma, com base em dados empíricos de pesquisas sobre a lalação/balbucio de crianças autistas, que o autista sofre o impacto de lalíngua. Aponta a fuga do olhar observada nos primeiros meses de vida da criança autista como indicador do efeito parasitário da linguagem. Para tanto, distingue o afeto da angústia, próprio ao humano, da emoção, própria aos animais. Explicita a especificidade da alienação significante no autista como referida à retenção da voz, que impede a operacionalidade do significante mestre.
ABSTRACT
The paper discusses the relationship of the autist with language from the theoretical standpoint of Lacanian-oriented psychoanalysis. The authors question "Could a human being not be affected by language?". The study challenges the current position on the presence of signified alienation in the autist and considers the hypothesis of a partial alienation. It also deepens the reflection on the topic based on the extensive specialized literature, clinical data, and autobiographical quotes. The paper affirms, based on empirical data from researches on babble of autistic children that the autist does suffer the impact of "lalangue". The writing shows the escape of the eye gaze, observed during the first months of life of the autistic child, as an indicator of the parasitic effect of language. For this purpose, the paper distinguishes affection from distress, something typical of humans, from emotion, typical of animals. Finally, the article explains the specificity of the signified alienation in the autist linking it to the retention of the voice, which blocks the operationality of the master-signifier.
RESUMEN
El texto discute las relaciones del autista con el lenguaje a partir del referencia teórico del psicoanálisis de orientación lacaniana. Pregunta; " ¿Podría un ser humano no ser afectado por el lenguaje?" Señala la divergência de posiciones actuales sobre la presencia de alienación significante en el autista y considera la posibilidad de una alienación parcial. Profundiza la reflexión sobre el tema a partir de amplia literatura especializada, datos clínicos, relatos clínicos autobiográficos.Afirma, basándose en datos empíricos de investigaciones sobre la lalación/balbuceo de niños autistas, que el autista sufre el impacto de lalengua. Señala la fuga de la mirada observada en los primeros meses de vida del niño autista como indicador del efecto parasitario del lenguaje. Para tanto, distingue el afecto de angústia, propio al humano, de la emoción, propia de los animales. Explicita la especificidad de la alienación significante en el autista como referida a la retención de la voz, que impide la operatividad del significante amo.
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: Index Psicologia - Periódicos / LILACS Assunto principal: Psicanálise / Transtorno Autístico / Alienação Social / Criança / Linguagem Infantil / Idioma Idioma: Português Revista: Arq. bras. psicol. (Rio J. 2003) Assunto da revista: Psicologia / Psicologia Aplicada Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: França Instituição/País de afiliação: Universidade de Rennes-II/FR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: Index Psicologia - Periódicos / LILACS Assunto principal: Psicanálise / Transtorno Autístico / Alienação Social / Criança / Linguagem Infantil / Idioma Idioma: Português Revista: Arq. bras. psicol. (Rio J. 2003) Assunto da revista: Psicologia / Psicologia Aplicada Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: França Instituição/País de afiliação: Universidade de Rennes-II/FR
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