O técnico de enfermagem na sistematização da assistência: investigação fenomenológica / The nurse technician in nursing care systematization: a phenomenological research / El técnico de enfermería en la sistematización de la asistencia: investigación fenomenológica
Online braz. j. nurs. (Online)
; 15(1): 11-20, mar. 2016. ilus
Artigo
em Inglês, Espanhol, Português
| LILACS, BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-1121674
Biblioteca responsável:
BR1342.1
Localização: BR1342.1
RESUMO
OBJETIVO:
compreender o típico ideal de acadêmicos de Enfermagem acerca da participação do técnico na Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE), à luz do referencial teórico de Alfred Schutz.MÉTODO:
trata-se de uma investigação utilizando o método fenomenológico compreensivo de Alfred Schutz.RESULTADOS:
a coleta de dados ocorreu por grupo focal, com oito acadêmicas de enfermagem de uma universidade pública norte-riograndense. DISCUSSÃO a análise das falas permitiu desvelar o típico ideal das participantes a partir de dois eixos temáticos - motivos-para e motivos-porque o técnico de enfermagem deve participar da SAE.CONCLUSÃO:
o típico ideal é traçado delineando a ação investigada o técnico de enfermagem deve participar da SAE ao lado de seus motivos-para e de seus motivos-porque; elucidando, ainda, o boneco típico do acadêmico de enfermagem que acredita na consolidação da SAE por meio de um trabalho em equipe.ABSTRACT
AIM:
To understand the ideals of nursing students about the participation of the technician in the Systematization of Nursing Care (SNC), based on the theoretical framework by Alfred Schutz.METHOD:
This is a research using the comprehensive phenomenological method of Alfred Schutz.RESULTS:
Data was collected by focus group with eight academic nursing students from a public university in Rio Grande do Norte.DISCUSSION:
the analysis of the speeches allowed to reveal the typical ideals of participants from two perspectives - the reasons for and reasons-because the nursing technicians should attend the SNC.CONCLUSION:
the typical ideal is drawn delineating the investigated action - the nursing technician should participate in the SNC - along with their reasons-for and their reasons-because; also elucidating the typical nursing student puppet who believes in consolidation of SNC through teamwork.RESUMEN
OBJETIVO:
comprender el típico ideal de los académicos de Enfermería en relación a la participación del técnico en la Sistematización de la Asistencia de Enfermería (SAE), a la luz del referencial teórico de Alfred Schutz.MÉTODO:
se trata de una investigación utilizando el método fenomenológico comprensivo de Alfred Schutz.RESULTADOS:
la colecta de datos ocurrió por grupo focal, con ocho académicas de enfermería de una universidad pública norte-riograndense.DISCUSIÓN:
el análisis de los discursos permitió desvelar el típico ideal de las participantes a partir de dos ejes temáticos - motivos-para y motivos-porque el técnico de enfermería debe participar de la SAE.CONCLUSIÓN:
lo típico ideal es trazado en líneas la acción investigada el técnico de enfermería debe participar de la SAE al lado de sus motivos-para y de sus motivos-porque; elucidando, el muñeco típico del académico de enfermería que cree en la consolidación de la SAE por medio de un trabajo en equipo.
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados internacionais
Contexto em Saúde:
Agenda de Saúde Sustentável para as Américas
Problema de saúde:
Objetivo 3: Recursos humanos em saúde
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
/
LILACS
Assunto principal:
Planejamento de Assistência ao Paciente
/
Estudantes de Enfermagem
/
Técnicos de Enfermagem
Tipo de estudo:
Pesquisa qualitativa
Limite:
Humanos
Idioma:
Inglês
/
Espanhol
/
Português
Revista:
Online braz. j. nurs. (Online)
Assunto da revista:
Enfermagem
Ano de publicação:
2016
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Federal do Rio Grande do Norte/BR