Violência Interpessoal: E Agora, Doutor?
Rev. bras. educ. méd
; 21(1): 25-33, jan.-abr. 1997.
Artigo
em Português
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LILACS-Express
| LILACS
| ID: biblio-1137421
Biblioteca responsável:
BR1.1
RESUMO
Resumo O presente artigo traça um perfil da importância do ensino de métodos que permitam aos médicos lidarem com a crescente violência à sua volta e a desenvolverem modelos teóricos que permitam ações sociais efetivas.
ABSTRACT
Summary:
This article outline the importance of teaching methods that allow physicians to struggle with the crescent violence and develop theoretical models to permit effective social actions.
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados internacionais
Base de dados:
LILACS
Aspecto:
Determinantes sociais da saúde
Idioma:
Português
Revista:
Rev. bras. educ. méd
Assunto da revista:
Educação
Ano de publicação:
1997
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
UFRGS/BR
/
Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR
